当前位置:科学研究-科研成果

2006年外国语学院成果一览表

发布时间:2014-11-28         浏览次数:

 学术专著

序号

      

  

   

出版年月

  

1

《日本金融体系研究》

池建新

陕西师范大学出版社

2006/08/15

 

2

《文化及其生存与发展的空间——洛特曼文化符号学理论研究》

  

河海大学出版社

2006/11/01

 

3

Henri Michaux et la China

  

Manuscrit Universite’法国大学书稿出版社

2006/02/02

 

4

《翻译学——一个建构主义的视角》

  

上海外语教育出版社

2006/07/05

第一作者

5

《汉语作为外语的需求分析》

倪传斌

河海大学出版社

2006/12/01

 

6

《翻译研究的互文性视角》

秦文华

上海译文出版社

2006/10/11

 

 

学术编著

序号

      

  

   

出版年月

  

1

《英国戏剧读本》(上)(下)

  

上海外语教育出版社

2006/05/04

教材

2

《符号与符号学新论》

顾嘉祖

东南大学出版社

2006/10/10

编著

3

《商务日语写作》

韩小龙

人民教育出版社

2006/06/15

教材

第一作者

4

《新基础韩国语》(上)

李红梅

北京语言大学出版社

2006/11/11

教材

5

《外国语言文学新论》

马广惠

河海大学出版社

2006/04/05

编著

6

《主题英语快速阅读》第3

马广惠

外语教育与研究出版社

2006/09/07

教材

7

《主题英语快速阅读》第2

马广惠

外语教育与研究出版社

2006/03/02

教材

8

《英语教学研究文集》

汪少华

南京师范大学出版社

2006/01/01

编著

9

《日语惯用句型》

  

陕西师范大学出版社

2006/03/10

编著

10

《精编英语专业8---人文知识》

王文琴

世界图书出版社

2006/06/08

教材

11

《博学英语·英语写作教程》(1)(2)册

武月明

复旦大学出版社

2006/10/30

教材

12

《江苏省中等职业学校试用教材:英语》(第二册)(教学参考书)和(学习指导)

张伊娜

江苏教育出版社

2006/06/23

教材

13

《江苏省中等职业学校试用教材:英语》(第二册)

张伊娜

江苏教育出版社

2006/06/15

教材

14

《英语专业4级考试预测试卷》

陈爱敏

中国对外翻译出版公司

2006/01/02

参考书

15

《新编日语:同步辅导及习题精解》(4

郭常义

陕西师范大学出版社

2006/03/02

参考书

16

《日语能力考试》(一级)词汇例解

韩小龙

陕西师范大学出版社

2006/10/12

参考书

第一作者

17

《日本语能力测试》(二级)语法例解

何宝年

陕西师范大学出版社

2006/06/15

参考书

18

《日本语能力测试》(三、四级)语法例解

何宝年

陕西师范大学出版社

2006/03/02

参考书

19

《大学英语新要求六级词汇快速通关》

张向阳

东南大学出版社

2006/06/15

参考书

20

《带我游世界:澳大利亚》

  

译林出版社

2006/11/07

译著

21

《在土星的标志下》

君伟

上海译文出版社

2006/07/13

译著

22

120分钟世贸双塔内生存之战的首次披露》

  

译林出版社

2006/01/12

译著

第一作者

23

《奥古斯特·博尔热的广州散记》

  

上海书店出版社

2006/09/01

译著

第一作者

24

《惊魂》

郑秋雁

辽宁教育出版社

2006/07/12

译著

 

重要论文

序号

      

  

刊物名称及卷期号

发表时间

  

1

“东方主义”视野中的美国华裔文学

陈爱敏

《外国文学研究》2006年第6

2006/12/25

A&HCI

2

流散者的困惑——美国华裔女性文学中的母亲形象解读

陈爱敏

《外语与外语教学》2006年第12

2006/12/01

二级权威

3

第二语言阅读研究对中国英语教育的启示

陈丽萍

《外语界》2006年第6

2006/12/01

核心期刊

4

美国与日本电信产业政策变化的比较分析

池建新

《情报杂志》2006年第2

2006/02/18

CSSCI

第一作者

5

我国立法语言模糊性的法哲学分析

董晓波

《语言文字应用》2006年第4

2006/11/15

二级权威

6

谈中华文化在英语教学中的负迁移现象及对策

董晓波

《教育与职业》2006年第20 

2006/07/11

二级权威

7

语言与法律——谈西方法律语言研究方法的嬗变

董晓波

《社会科学战线》2006年第2

2006/03/25

二级权威

8

独立结构的分类、特点及用法

董晓波

《中小学外语教学》2006年第5

2006/05/03

核心期刊

9

美国中小学外语课程改革对我国基础外语教育的启示

董晓波

《教学与管理》(理论版)2006年第6

2006/02/20

核心期刊

10

英语任务型教学设计的注意点

董晓波

《教学与管理》(小学版)20065

2006/02/15

核心期刊

11

以跨文化教育为主导的大学英语教学

董晓波

《黑龙江高教研究》2006年第1

2006/01/05

核心期刊

12

Structural Metaphorical Analysis of LOVE

 

Journal fo Culture & International Language2006 Vol.3 June

2006/06/01

国外期刊

13

论女性话语权的丧失与复得——解析阿特伍德的短篇小说《葛特露的反驳》

 

《当代外国文学》2006年第3

2006/07/15

二级权威

14

意识之域心灵之旅——论别雷的《彼得堡》

管海莹

《外国文学研究》2006年第4

2006/08/25

A&HCI

15

大学英语课堂教学心理环境的调查

侯秀丽

《外语与外语教学》2006年第5

2006/05/01

二级权威

16

时间隐喻在中英文化中的对比研究

 

《中国成人教育》2006年第1

2006/09/15

二级权威

17

A Study of Chinese Middle School Students

 

Journal of Global Education Forum2006年第3

2006/03/16

国外期刊

18

主体性、主体间性抑或总体性——对现阶段翻译主体性研究的思考

 

《外国语》2006年第6

2006/11/20

一级权威

19

翻译研究:一个社会学视角

 

《外语与外语教学》2006年第9

2006/09/01

二级权威

20

“思想翻译”:一个哲学视域

 

《江苏社会科学》2006年第3

2006/05/15

二级权威

21

一部新颖的英语语法著作——谈CaGEL的特色

黄和斌

《外国语》2006年第6

2006/11/20

一级权威

第一作者

22

VP成分的界定与解释

黄和斌

《外语与外语教学》2006年第11

2006/11/01

二级权威

23

《剑桥英语语法》2002版对英语语法的增补

黄和斌

《解放军外国语学院学报》2006年第4

2006/07/25

二级权威

24

文化符号学的空间阐释——尤里﹒洛特曼的符号圈理论研究

 

《外国文学评论》2006年第2

2006/05/18

一级权威

25

洛特曼的文化时空观

 

《俄罗斯文艺》2006年第4

2006/12/15

CSSCI

26

新闻语篇对话性初探

李曙光

《外语与外语教学》20066

2006/06/01

二级权威

27

空语类的句法分析——兼谈在汉语的几种句式中的分布

 

《外语与外语教学》2006年第10

2006/10/01

二级权威

28

教师认知研究回溯与思考:对教师教育之意涵

刘学惠

《教育理论与实践》2006年第6

2006/06/10

二级权威

第一作者

29

教师学习的分析维度与研究状况

刘学惠

《全球教育展望》2006年第8

2006/08/10

CSSCI

第一作者

30

英语师范生课堂话语的建库、分析和应用

刘学惠

《外语电化教学》2006年第5

2006/10/20

CSSCI

31

双重身份双重视角——程抱一与中西文化交流

 

《国外文学》2006年第1

2006/01/20

二级权威

32

亨利·米修在中国的译介与研究

 

《当代外国文学》2006年第1

2006/01/12

二级权威

33

Nathanael West: a forerunner of American Black Humor---on Miss Lonelyhearts and The Day of the Locust

 

Journal fo Culture & International Language2006 Vol.3 June

2006/06/25

国外期刊

34

价值哲学与翻译批评学

 

《外国语》20061

2006/01/20

一级权威

35

论《兰纳克:生活四部书》中的现代时空结构

吕洪灵

《当代外国文学》2006年第4

2006/10/15

二级权威

36

独白与交往,何去何从?

吕洪灵

《外语与外语教学》2006年第8

2006/08/01

二级权威

37

“我不在意性别”---英国小说家詹尼特·温特森

吕洪灵

《外国文学动态》2006年第2

2006/04/17

二级权威

38

中学生英语高频词汇水平研究

马广惠

《外语与外语教学》20061

2006/01/01

二级权威

39

大学生非英语专业新生英语入学水平测试与分析

马广惠

《南京师大学报》20061

2006/01/25

CSSCI

第一作者

40

外语“磨蚀”的影响因素分析

倪传斌

《外语教学与研究》2006年第1

2006/01/20

一级权威

41

外语需求的特征分析

倪传斌

《外语与外语教学》2006年第2

2006/02/01

二级权威

42

半个世纪美国文学史的鲜活写照---介绍威尔逊的新传记

 

《外国文学动态》2006年第 5

2006/10/17

二级权威

43

走向文明的批评:现实与诗性之间---论埃.威尔逊的批评观

 

《南京师大学报》2006年第6

2006/11/25

CSSCI

44

神话的解读:走近大众的文学批评---威尔逊文学批评探析

 

《四川外语学院学报》2006年第3

2006/05/30

核心期刊

45

对意义的追问与心理学研究---兼论“第二次认知革命”的原则和结果

邵迎生

《南京师大学报》2006年第6

2006/11/25

CSSCI

46

话语与心灵的社会构建----对当下话语社会建构论演进的初步考量

邵迎生

《南京大学学报》2006年第4

2006/07/30

CSSCI

47

从时间隐喻看隐喻的双重性

汪少华

《外语与外语教学》2006年第2

2006/02/01

二级权威

48

英语助动词do的历时研究

 

《南京师大学报》2006年第5

2006/09/25

CSSCI

49

中西文化心理对礼貌语及行为选择的影响

 

《四川外语学院学报》2006年第2

2006/03/25

核心期刊

50

译者:在理性与非理性之间

王丹阳

《外语与外语教学》2006年第3

2006/03/01

二级权威

51

论艾丽斯·沃克短篇小说《1955》的布鲁斯特征

王晓英

《外国文学研究》2006年第1

2006/02/25

A&HCI

52

颠覆的艺术----《父亲的微笑之光》的叙事结构与叙事声音

王晓英

《当代外国文学》2006年第2

2006/04/15

二级权威

53

Extensive Reading:From English Learners to English Readers---The Role of Extensive Reading in College English Instruction in China

王永祥

Journal of Culture & International LanguageVol3 No.3 2006

2006/06/15

国外期刊

54

关于和谐社会的生态认知

韦清琦

《外语与外语教学》2006年第7

2006/07/01

二级权威

55

阿特伍德的《珀涅罗珀记》

韦清琦

《世界文学》2006年第1

2006/01/25

二级权威

56

Opening Ecocriticisms Sino-American Dialogue:An Interview with LawrenceBuell

韦清琦

Tamkang ReviewVol.XXXVI  No.3 2006

2006/04/06

国外期刊

57

论福克纳的生态主义伦理观

武月明

《四川外语学院学报》2006年第3

2006/05/30

核心期刊

58

福柯的权力论与批评性语篇分析

 

《外语学刊》2006年第2

2006/03/05

二级权威

59

《中国日报》和《纽约时报》中转述方式和消息来源的比较分析

 

《外语与外语教学》2006年第3

2006/03/01

二级权威

60

英语因特网语的形式与功能

 

《外语电化教学》2006年第1

2006/02/20

CSSCI

第一作者

61

认知语言学理论的发展、应用及其跨学科研究

 

《外语研究》2006年第5

2006/10/15

CSSCI

62

互文性:非稳定意义和稳定意义

 

《南京师大学报》2006年第3

2006/05/25

CSSCI

63

口语测试的理论、设计、实施和研究----《二语口语测试》评述

徐海铭

《外语与外语教学》2006年第1

2006/01/01

二级权威

64

我国英语专业口语测试现状的理论分析

徐海铭

《南京师大学报》2006年第2

2006/03/25

CSSCI

第一作者

65

托马斯及其新作《夏洛特:简﹒爱最后的旅程》

 

《外国文学动态》2006年第1

2006/02/17

二级权威

66

缘由.对象.方法----新世纪中国赛珍珠研究三题

君伟

《外语研究》2006年第2

2006/04/15

CSSCI

67

后现代社会的诗性特征:生活的符号化----《白噪音》文本的对话式解读

 

《外国文学研究》2006年第5

2006/10/25

A&HCI

68

开启创造性思维人才培养的工程----我国高校英语专业人才培养目标的新转换

 

《外语与外语教学》2006年第11

2006/11/01

二级权威

69

俄罗斯哲学史的多元阐释----评斯托罗维奇新著《俄罗斯哲学史》

 

《外国文学动态》2006年第2

2006/04/17

二级权威

70

旅游镇发展定位研究

 

《南京师大学报》(自然科学版)2006年第2

2006/06/20

核心期刊

71

交际教学法问题之思考

张伊娜

《外语与外语教学》2006年第4

2006/06/01

二级权威

72

画廊情殇

吕洪灵

《译林》20062

2006/03/01

核心期刊

译文

73

血颂

严志军

《译林》2006年第3

2006/05/18

核心期刊

译文

74

关于作家职责的对谈

君伟

《译林》2006年第3

2006/03/01

核心期刊

译文

75

在土星的标志下

君伟

《译林》2006年第1

2006/01/01

核心期刊

译文

 

其他论文

序号

      

  

刊物名称及卷期号

发表时间

  

1

以写作为目的的课内阅读对写作能力影响研究

  

《中美英语教学》2006Vol.3,No.11

2006/11/01

 

2

词汇量对阅读教学的影响

戴春燕

《教育研究与探索》2006年第3

2006/03/25

 

3

听力教学的突破

  

《江苏外语教学研究》2006年第2

2006/11/01

 

4

中学生英语词汇观念和策略的性别差异研究

  

《大学时代》2006年第12

2006/12/15

 

5

语言迁移理论对英语学习的影响及调整教学的策略——对“不一致”现象的思考

姜海璐

《高师英语教学与研究》2006年第4

2006/07/15

 

6

对俄罗斯文学史及作品选读课教学的两点思考

  

《江苏外语教学研究》2006年第2

2006/11/01

 

7

巴赫金的马克思主义语言观

李曙光

《江苏大学学报》2006年第2

2006/03/15

 

8

《魔戒》—回归与超越

李玉花

《南京工程学院学报》2006年第2

2006/06/20

 

9

再现美国华裔个人、家族和族裔的历史---试论伍慧明《骨》的文本结构特色

  

《江苏技术师范学院学报》2006年第1

2006/02/01

 

10

交际教学法理论与课程设计

马亦工

《中美英语教学》jan.2006.vol3.nol.1

2006/01/20

 

11

论“复合型”大学英语教师的培养与自我培养

  

《内蒙古师范大学学报》2006年第9

2006/09/15

 

12

以读促写、以评促写---一项非英语专业写作教学模式的试验

  

《高师英语教学与研究》2006年第2

2006/03/05

 

13

谈谈中医英语的学科界定问题

倪传斌

《中西医结合学报》2006年第1

2006/01/15

 

14

汉英翻译教学中的英文思维与英文写作意识培养

秦文华

《江苏外语教学与研究》2006年第2

2006/11/01

 

15

埃德娜·奥布莱恩作品分析

  

《镇江高专学报》2006年第2

2006/04/15

 

16

中国视角下的生态女性主义

韦清琦

《江苏大学学报》2006年第2

2006/03/15

 

17

《哈里伯特》与成人读者---论儿童文学的双重读者体验

  

《大学时代》2006年第12

2006/12/15

 

18

Integrating the Teaching of Chinese Culture into FLT

  

世界文明国际论坛第二次国际研讨会论文集(澳门理工学院·澳门基金会出版)

2006/04/13

 

19

普通高中英语学习策略教学现状调查与分析

徐燕霞

《江苏教育学院学报》2006年第5

2006/09/25

 

20

“模拟”丛中一奇葩

徐云笙

《教育技术资讯》2006年第4

2006/04/08

 

21

雪人与秧鸡:虚拟现实中的道德与理性之争

严志军

世界文明国际论坛第二次国际研讨会论文集 (澳门理工学院·澳门基金会出版)

2006/04/06

 

22

《呼啸山庄》当代版

君伟

《译文》2006年第1

2006/01/25

 

23

关于赛珍珠非小说的研究

君伟

《江苏大学学报》2006年第1

2006/01/15

 

24

商标翻译中社会语用策略的使用

叶丹敏

《高校英语教学与研究》2006年第3

2006/09/01

 

25

多一点积极参与,少一点消极应付---关于教育部英语专业本科教学评估的几点认识

  

《华东外语教学论坛》,上海外语教育出版社

2006/10/25

 

26

任务型语言教学:问题与思考

张伊娜

《基础教育外语教学研究》2006年第3

2006/03/01

 

27

中西教育理念对比及其对外语教学的启示

张伊娜

《江苏教育学院学报》2006年第1

2006/01/15

 

28

摩洛哥博物馆面面观

郑秋雁

《国际博物馆》2006年第1

2006/09/01

译文

 

科研立项

序号

项目编号

项目批准号

项目名称

负责人

计划完

成时间

经费

(万元)

项目来源

财务编号

1

0601009

06CWW003

中韩民间故事关系史论

俞成云

2008.12.31

6.0

国家社会科学规划基金项目

211020A661

2

0601014

06BYY017

外语“磨蚀”的影响因素研究

倪传斌

2008.06.30

7.0

国家社会科学规划基金项目

211010A668

3

0602014

06JA75047-

日本小说中的国家观和战争观

韩小龙

2011.12.31

5.0

教育部人文社会科学研究规划项目

 

4

0605046

06JSBYY005

俄汉口语语用对比研究

王冬竹

2008.12.31

2.0

省哲学社会科学基金项目

211020A563

5

0605035

06JSBWW003

洛特曼的文化符号学理论研究

 

2008.06.30

2.0

省哲学社会科学基金项目

211020A562

6

0605036

06JSBWW002

美国华裔流散文学书写中的民族认同

陈爱敏

2008.11.30

2.0

省哲学社会科学基金项目

211020A561

7

0605008

06SJB740005

翻译研究的互文性视角

秦文华

2008.12.31

1.2

省市自治区教委人文社会科学研究基金项目

111020A162

8

0611028

JJWYYB2006059

课堂话语分析与英语教师培养与发展

刘学惠

2007.12.31

 

其他研究项目

 

9

0611029

2006EYY002

英汉语篇结构标注对比研究

陈丽萍

2007.12.31

 

其他研究项目

 

10

0609017

小句的在线认知过程研究

田朝霞

2009.08.31

0.5

南京师范大学青年人才科研培育项目

111020AQ61

11

0609032

对意义的追问与心理学研究

邵迎生

2008.09.30

1.0

南京师范大学留学回国人员科研启动基金

184500H81705

12

0609033

加拿大本地化产业的文化特征

严志军

2007.11.30

1.0

南京师范大学留学回国人员科研启动基金

184500H81706

 

获奖成果

序号

作者

成果名称

成果形式

授奖单位

获奖日期

获奖类型

1

张杰

康澄

《结构文艺符号学》

著作

江苏省教育厅

2006.12

第五届江苏高校哲学社会科学研究优秀成果奖二等奖