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张媛

发布时间:2019-11-22         浏览次数:


姓 名

张 媛

性 别

出生年月

1973.8


最后学历、学位及获得时间

博士,2007

参加工作时间

1996.8

现任专业技术职务及起始时间

副教授, 2011.9

进校工作时间

2003.8

现任党政职务及起始时间


政治面貌



教师简介

张媛,女,1973年出生于重庆,1996年毕业于福州大学外语系,2003年南京师范大学外语学院硕士学位,专业为比较文学与世界文学,2007年南京师范大学外语学院博士学位,专业为美国文明研究,20119月至20129月,美国哈佛大学美国文明研究项目访学,哈佛大学神学院博士后研究项目“新英格兰清教社会的世俗化”。

专业兴趣

美国文明,美国历史,思想史,比较文学与世界文学

教学任务

研究生翻译,研究生英语听说,美国文化

科研成果

[1] 2008. 美国人相信什么. 科学对社会的影响, (1): 45-49

[2] 2009. 我们什么时候才能‘在路上’. 社会科学论坛•学术评论卷,187(4):152-156

[3] 2009. 从滥用的权力下解放出来——评《美国独立革命的思想渊源》.上海书评, (8)

[4] 2009. "因材施教"教育理念对现代教育制度改革的启示.中国成人教育, (22)

[5] 2010.清教对美国早期教育的影响.《教育评论》,1522):163-165

[6] 2010.与时俱进方为生存之道:新英格兰清教教会成员制度的变迁.《社会科学论坛•学术评论卷》,211(7):156-160

[7] 2010.乔纳森•爱德华兹和第一次大觉醒. 《社会科学论坛•学术评论卷》,222(18)160-165

[8] 2011. “从‘占领华尔街’看美国的请愿传统”,《上海书评》201111

[9] 2012.对个人主义的反思: 爱默生VS孔子. 南京师大学报.2012年第3

译著

[1] (印度)泰戈尔著. 新月集、园丁集. 张媛译并点评. 北京:中央编译出版,2013.

[2] (美)戴维•D.霍尔. 改革中的人民:新英格兰清教及公共生活转型.张媛译. 南京:译林出版社:2015.


获奖情况


其 他